Какими могут быть стихотворения?

КАКИМИ МОГУТ БЫТЬ ПРОИЗВЕДЕНИЯ?

КОНКУРСАНТ:

Скажите, пожалуйста, можно ли на конкурсе читать произведения о войне?

КОНКУРСАНТ:

Как понять, что выбранное произведение художественно совершенное? Дайте рецепт.

КОНКУРСАНТ:

Можно ли брать на конкурс произведения поэтов и писателей для взрослых? Например, Е. Евтушенко, Р. Рождественского, Б. Окуджавы и т.п.?

ОРГКОМИТЕТ:

Можно, но если в этом произведении есть идея, образ мира.

Постарайтесь выбрать нестрашные произведения, понятные детям, созвучные возрасту и детскому восприятию.

Выбирайте художественно совершенные произведения.

ОРГКОМИТЕТ:

1. Обращайте внимание не только на содержание, но и на форму произведения. Постарайтесь отличить, безыскусно зарифмованные строки от красивого стихотворения.

2. Выбирайте произведения авторов, книги которых издавались ранее, желательно не один раз. Частота публикаций — один из маркеров качества.

3. Избегайте произведений, содержащих плакатные лозунги, характерные для демонстраций, но не всегда — для серьёзного литературного произведения.

4. Обратите внимание на то, что идея мира может быть высказана не прямо, а через образ, например, тишины, спокойствия, солнечного света, счастья и т.д.

5. Поиск в интернете "Детские стихи о мире" даст некачественный результат. Лучше всего почитать подборку стихов известных вам детских поэтов и выбрать из них. Для поиска имён детских поэтов хорошо использовать сайт конкурс "Литература сегодня".

ОРГКОМИТЕТ:

В самом вопросе, на наш взгляд, уже содержится ответ: на конкурсе для детей должны быть произведения соразмерные для детского возраста, понятные без массированного перевода, позволяющие ребенку испытать радость от столкновения с поэзией, с необычностью поэтического слова, а это значит, что не нужно брать произведения взрослой классики — всему должно наступить своё время.

Но, конечно же, из всех правил бывают исключения. Иногда стихотворения взрослых поэтов бывают одинаково доступны и для взрослых, и для детей.

КОНКУРСАНТ:

Ну что же делать! Хоть снимайся с конкурса!

КОНКУРСАНТ:

Можете перечислить ключевые слова?

ОРГКОМИТЕТ:

! Прежде всего — не отчаиваться! Конкурс — это образовательное событие и образовательный процесс. Участвуя в нём, мы все учимся, это самое важное!

! Не брать первое попавшееся — сейчас, пока идёт регистрация, как раз можно сконцентрироваться на поиске и отборе произведений.

! Искать, думать, советоваться с детьми.

В помощь вам мы предлагаем небольшой подбор произведений, который подойдёт для детей с 1 по 4 класс (5-6 класс уже взрослые ребята, здесь круг будет шире, конечно).

Это всего лишь небольшой пример, мы уверены, что у вас появятся в результате поиска и размышлений другие, не менее прекрасные решения!

ОРГКОМИТЕТ:

счастье, радость, веселье

мир, объединение людей, планета — общий дом

дружба, дружелюбие, друзья

мама, семья, отец, бабушка, дедушка

игра

воспоминания

грусть, печаль, слёзы, потеря

День Победы, праздник, фейерверк, салют

цветы, солнце, тепло